Ministerio de Educación

¿Qué es CD?
¿Qué es DEE?
¿Qué es DPI?
¿Qué es SAE?
¿Qué son?
#PorqueNosHacemosFalta
#PorqueNosHacemosFalta
#PorqueNosHacemosFalta
#PorqueNosHacemosFalta
5 Principios Básicos
5 Principios Básicos
5 Principios Básicos
Abramos los jardines infantiles paso a paso
Acompañamiento a las familias
Actividades para realizar en casa
Agenda
Apoyo técnico pedagógico
Bases 2018
Bases 2019
Bases Curriculares
Buscador de Jardines Infantiles
Buscador Jardines Integra
Buscador Jardines Junji
Calendario 2019
Carrera Docente – Documentos y Resoluciones
Carrera Docente – Formularios y Planillas
Carrera Docente – Material Descargable
Carrera Docente – Materiales para la Evaluación
Carrera Docente – Preguntas Frecuentes
Carrera Docente – Talleres de Acompañamiento
Carrera Docente – Videos
Certificación de Salas Cuna y Jardines Infantiles
Chile se recupera y aprende
Chile se recupera y aprende
Chile se recupera y aprende
Chile se recupera y aprende
Comunicaciones
Conectémonos 2021 – Presentaciones
Conoce más sobre la Carrera Docente
Consejeros
Consejo Asesor para la Calidad de la Educación Parvularia, CACEP
Cuentos y recomendaciones para la lectura compartida
Dame Esos Cinco
Departamento de Estudios y Estadísticas, DEE.
Departamento de Gestión Currícular y Calidad Educativa
Departamento de Proyectos e lntersector
Descarga gratis el software educativo con las aventuras de “Bartolo”
Descarga la aplicación Contigo Juego y Aprendo
Descarga los lineamientos Educación Parvularia 2021
Descripción
Descripción DEE
Descripción DPE
Destacados
Diagnóstico Integral del Desempeño – Webinars y recursos de apoyo
DIRECTIVOS/SOSTENEDORES
- Orientaciones Técnicas
- Reglamentos y normativas
División de Políticas Educativas, DPE
División Jurídica
Divisiones
Docentes y Asistentes
Documento para Descarga
Educación Artística
Estructura Remuneracional
Estudio Internacional OCDE – TALIS
Estudio Internacional OCDE – TALIS – Volumen 1
Estudio Internacional OCDE – TALIS – Volumen 2
Evidencias: estudios sobre educación parvularia
Evidencias: estudios sobre educación parvularia
Fichas pedagógicas para la priorización curricular
Fondo de Emergencia Transitorio Covid-19
Fondo de Innovación en Educación Parvularia: FIEP
Fondo de Innovación en Educación Parvularia: FIEP
Fondo de Innovación en Educación Parvularia: FIEP
Fondo de Innovación en Educación Parvularia: FIEP
Formación y Acompañamiento
Fotografías
Galería de imágenes
Gran tab
gran tab
Historia
Hoja de Ruta
Hoja de Ruta
Hoja de Ruta
Hoja de Ruta
Información Plataforma para Representantes Legales
Informes Artículo 14.2 – Ley de Presupuestos 2021
Informes Artículo 15.2 – Ley de Presupuestos 2020
Iniciativas
Inicio
Introducción
Jardines con Autorización de Funcionamiento
Jornada Nacional de Referentes Curriculares – Materiales para Educadoras/es de Párvulos
Jornada Nacional de Referentes Curriculares – Materiales para Técnicas/os de Párvulos
Jornada Nacional de Referentes Curriculares – Materiales para Técnicas/os de Párvulos
Jornada Nacional de Referentes Curriculares – Materiales para Técnicas/os de Párvulos
Jornada Nacional de Referentes Curriculares – Materiales para Técnicas/os de Párvulos
Jornada Nacional de Referentes Curriculares de Educación Parvularia
Jornadas de Reflexión en Colegios
Jornadas de Reflexión en Jardines Infantiles
Juntos, Chile se recupera y aprende
Lecciones de inglés gratuitas
Ley de Presupuestos 2021
Manual de Autorización de Funcionamiento
Mapa Georreferenciación
Mapas
Marco Legal Sdep
Marco Normativo
Material Descargable Carrera Docente
Material para descargar
- Líneas Estratégicas para los Niveles de Transición
Materiales y Orientaciones
Mineduc
Misión Sdep
Normativa
Noticias
Nuevo Programa Pedagógico para Niveles Transición (UCE)
Objetivos Estratégicos
Organigrama Sdep
Orientaciones
Orientaciones Jurídicas
Orientaciones para el trabajo conjunto entre equipos educativos y familias
Orientaciones para la semana de la educación artística
Orientaciones Técnicas Equipo Aula
Orientaciones Técnico-Pedagógicas 2018
Orientaciones Técnico-Pedagógicas 2019
Orientaciones Técnico-Pedagógicas 2020
ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES PARA NIVELES MEDIOS (2-4 años)
ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES PARA NIVELES SALAS CUNA (0-2 años)
ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES PARA NIVELES TRANSICIÓN (4-6 años)
Padres y Apoderados
Página de ejemplo
pagina prueba
pagina prueba acordeon
Paso a paso. Orientaciones para establecimientos de Ed. Parvularia
Pauta de Autoevaluación VTF para obtener Reconocimiento Oficial
Plan de Mejoramiento Educativo de Educación Parvularia
Planes de Funcionamiento 2021 – Jardines Infantiles
Plataforma Reconocimiento Oficial – Autorización de Funcionamiento
Plazos de Implementación
Portal de Transparencia
Postula Acá
Prácticas Intransables
Preguntas Frecuentes
Preguntas Frecuentes
Preguntas Frecuentes CD
Preguntas Frecuentes SAC EP
Prensa
Presentación Jornadas
Presentación Jornadas AF
Presentación MBE EP
Primeros años
Proceso 2019
Programa Pedagógico Primer y Segundo Nivel de Transición
Protocolo N° 3 Limpieza y desinfección de jardines infantiles
Protocolos y planes de retorno
Proyecto de Ley: Equidad Educación Parvularia
Prueba de pagina paola
Reconocimiento de Tramos
Reconocimiento Oficial
- Manual
Reconocimiento y Avance
Recursos
Recursos Audiovisuales
Recursos para Educación Parvularia
Recursos para manejar la ansiedad con las niñas y niños
Requisitos AF
Resultados 2019
Resultados Adjudicación Final 2018
Resultados de Admisibilidad 2018
SAC EP – Más información
SAC EP – Material Descargable
SAC EP – Videos
Sistema de Aseguramiento de la Calidad de Educación Parvularia
Subsecretaría de Educación Parvularia
Subsecretaría de Educación Parvularia
Talleres de implementación Programa Pedagógico Niveles Transición
Talleres De Reflexión BCEP
Talleres MBE EP

Manual

Inicio → Reconocimiento Oficial → Manual