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Nota técnica: Convivencia en Educación Parvularia
En Educación Parvularia, la convivencia se sustenta concibiendo a niños y niñas como sujetos de derechos, que se relacionan interactivamente con su entorno natural y sociocultural y, a partir de esta interacción, van construyendo un conocimiento propio del mundo y de sí mismos. Esto bajo un cambio continuo, donde niñas y niños merecen atención y respeto, como actores protagónicos para construir una sociedad justa y solidaria, fundada en relaciones de colaboración y co-responsabilidad que apunten al pleno desarrollo y bienestar de cada habitante del país, sin importar su origen y particularidades individuales o colectivas (SdEP, 2018).
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