• Aulas Visuales es una iniciativa que impulsan las Subsecretarías de Educación Parvularia y de la Niñez, para contribuir a una educación inclusiva para niños y niñas autistas.
• Está compuesto de cuatro recursos que promueven a accesibilidad cognitiva y la comunicación aumentativa al interior del aula, permitiendo planificar, anticipar, comunicar, comprender y realizar diversas rutinas en el espacio pedagógico.
• Aulas Visuales cuenta con cuatro recursos que conforman una cadena de accesibilidad comunicativa al interior del aula al permitir planificar, anticipar, comprender y realizar diversas rutinas en el espacio pedagógico. Se trata de:
-Agenda Visual. Para planificar, anticipar y organizar rutinas.
-Tablero de historias sociales. Para apoyar en la comprensión de situaciones.
-Láminas con secuencias de hábitos. Para realizar actividades con progresiva autonomía.
-Pictollavero. Para comunicar aumentativa o alternativamente.

La propuesta considera recursos materiales, recursos metodológicos para el equipo de aula, un curso de formación y una propuesta de implementación para asegurar que los equipos implementadores cuenten con el acompañamiento necesario a nivel nacional, regional y territorial de forma que su puesta en marcha resulte exitosa para contribuir al bienestar integral de niños y niñas.

Para el primer año de implementación (2026) se contempla la entrega a 4.900 grupos de los niveles medios de establecimientos con matrícula vigente dependientes de JUNJI, Integra, SLEP y VTF en todas las regiones y comunas del país.