“Hoy se reconoce que las comunidades educativas están compuestas por una multiplicidad de actores, y todos cumplen un rol fundamental”, dijo la autoridad quien destacó, además, la elaboración de un proyecto de ley que crea un Estatuto Docente para los trabajadores de esta área.

“La educación en esta modalidad promueve la inclusión y busca evitar la marginación de niños y niñas del sistema educativo”, declaró la autoridad durante la celebración de los diez años de la organización, que promueve el acceso a la educación de las personas en situación de enfermedad, en conjunto con el Ministerio de Educación.

En el marco de los 25 años del Programa de Salud Oral de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb), la subsecretaria de Educación Parvularia, María Isabel Díaz, […]

Durante su visita a la zona, la autoridad se refirió al Plan de Aumento de Cobertura, comprendido en la Reforma Educacional, e indicó que la medida significará un incremento de 3.450 cupos para niños y niñas entre 0 y 4 años.

“Su instalación contribuirá a fortalecer el desarrollo de la niñez y la adolescencia en nuestros países, con el fin de ir logrando sociedades más integradas”, destacó la autoridad del Mineduc, quien viajó al Principado de Andorra para asistir a la XXV Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación.

Docentes de distintas universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica participaron este viernes en una jornada de diálogo en torno a los avances y desafíos en la formación de las educadoras y técnicos, con el fin de recoger opiniones para la elaboración de la primera propuesta para el Marco para la Buena Enseñanza del nivel inicial.

“Esto implica un importante impulso para la educación parvularia, porque serán más de cinco mil los niños y niñas que podrán acceder a una educación inicial pública, gratuita y de calidad”, destacó la autoridad, durante una visita inspectiva a un nuevo recinto en la comuna de Rinconada, en la provincia de Los Andes

En el encuentro, participaron académicas de universidades de la zona norte, centro y sur del país, quienes valoraron la instancia de diálogo con la autoridad del Mineduc

El recinto de la región de Los Lagos recibirá a 45 niños y niñas y cuenta con un diseño arquitectónico acorde con las características culturales y geográficas de la zona. Su edificación se realizó en el marco de la Reforma Educacional y tuvo una inversión de 500 millones de pesos.

En el marco del lanzamiento del libro “Pedagogías para habitar el jardín infantil. Construcciones desde el Modelamiento del Ambiente Físico de Aprendizaje”, la autoridad se refirió a los avances alcanzados con la Reforma Educacional en materia de educación parvularia.