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Fortaleciendo el uso de evidencia en el PME de Educación Parvularia

En Educación Parvularia, la toma de decisiones es un proceso permanente que atraviesa tanto la práctica pedagógica cotidiana como la gestión institucional. Se expresa en decisiones micro -como el ajuste de una experiencia educativa, la reorganización de los espacios o la redefinición de una estrategia de mediación- y en decisiones de mayor alcance, como la asignación de recursos, la definición de líneas de desarrollo profesional y la
priorización de subdimensiones de los Estándares Indicativos de Desempeño para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo (PME).