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Un día más o un día menos, no da lo mismo: La importancia de una asistencia permanente
La asistencia permanente de los niños y niñas a sus jardines infantiles o escuelas les hace muy bien para su desarrollo social, emocional y cognitivo. La pandemia y el cierre de los establecimientos
educacionales generó efectos negativos en el bienestar de los niños y niñas que, inclusive en alguno casos, pudo haber producido retrasos en su desarrollo social o emocional. Esto pasa porque los
establecimientos educacionales no son solo lugares donde el niño o niña “sea cuidado”, sino que también es un lugar donde aprenden a relacionarse y convivir con sus pares, tienen rutinas, aprenden cosas nuevas y diversas.
El regreso a los establecimientos educacionales es una muy buena noticia para el bienestar de las niñas y niños, que necesita de una asistencia constante. La asistencia regular y permanente son la clave para que puedan recuperar sus aprendizajes y avanzar en su desarrollo. Un día más o un día menos, no da lo mismo.
Por eso en esta ficha encontrarás algunas recomendaciones.
