Una visita a tres jardines infantiles pertenecientes al Departamento Provincial de Educación Talagante realizó esta mañana la subsecretaria de Educación Parvularia, María Jesús Honorato. Acompañada del director provincial de Educación […]

El escenario sanitario generado por la pandemia ha redefinido la práctica pedagógica de las educadoras/es y docentes y sus necesidades de apoyo formativo, requiriendo el despliegue de mayores esfuerzos profesionales […]

Desde este año, los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) de Atacama, Colchagua, Valparaíso y Llanquihue serán parte del Club Bee-Bot, programa pionero de la Subsecretaría de Educación Parvularia y […]

La interrupción prolongada de clases presenciales generó un grave impacto en los aprendizajes de los estudiantes y en su desarrollo socioemocional. Los datos obtenidos en el Diagnóstico Integral de Aprendizajes […]

A partir de agosto de 2020 y hasta mayo del presente año, en un proceso inédito para la Educación Parvularia, 214 educadoras de párvulos pertenecientes a establecimientos de JUNJI, INTEGRA, […]

Una intensa agenda de actividades lideró la subsecretaria de Educación Parvularia, María Jesús Honorato, quien realizó una visita a terreno durante dos días a la región de La Araucanía. Durante […]

Esta mañana la subsecretaria de Educación Parvularia, María Jesús Honorato, visitó el jardín infantil “Cristo Joven”, administrado por la fundacional educacional del mismo nombre en la comuna de Peñalolén, para […]

Esta mañana la subsecretaria de Educación Parvularia, María Jesús Honorato, junto a la Vicepresidenta Ejecutiva de JUNJI, Adriana Somarriva, y la directora regional de JUNJI Metropolitana, Mónica Morales, visitaron el […]

En el actual contexto y como consecuencia de la pandemia producida por el Covid-19, se hace imprescindible y necesario que los niños y niñas realicen y ejecuten en casa experiencias […]

Una visita de dos días a la región de Tarapacá cerró esta tarde la subsecretaria de Educación Parvularia, María Jesús Honorato, quien compartió con las comunidades educativas y destacó su […]