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Comunidades Territoriales de Aprendizaje | Biblioteca Migrante

El fortalecimiento de la lectura, la mediación pedagógica y la valoración de la diversidad cultural en la primera infancia constituyen hoy desafíos estratégicos para el sistema educativo. En este marco, el Programa Biblioteca Migrante para el nivel de Educación Parvularia (PBM EP) se ha consolidado como una iniciativa pedagógica que promueve experiencias educativas inclusivas, pertinentes y significativas, situando al lenguaje, la literatura y el diálogo intercultural como ejes fundamentales del aprendizaje desde los primeros años.