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Ficha 1: Liderazgo pedagógico en la primera infancia Estrategias para guiar y fortalecer las prácticas pedagógicas basadas en evidencias

Para avanzar hacia una Educación Parvularia equitativa y de calidad es esencial el rol de quienes dirigen los establecimientos educativos. Sus capacidades de liderazgo son clave para la mejora continua del aula como espacio efectivo de aprendizajes, pues es ahí donde se producen las interacciones de calidad entre pares y entre guaguas, niños, niñas y adultos (SdEP, 2021).