Con gran interés de las comunidades a lo largo de todo el país, continúa la realización de los Cabildos Educativos, instancia que forma parte del plan “Juntos, Chile se recupera y aprende” y donde se encuentran participando educadoras de párvulos, directivos, docentes, estudiantes y apoderados, ya sea de manera virtual o presencial, con el objetivo de identificar los principales desafíos que enfrenta la educación chilena y expresar sus opiniones en torno a las medidas que está llevando adelante el Ministerio de Educación.

Durante la presente semana, esta instancia que busca que las comunidades generen sus propias preocupaciones y sugerencias, estuvo especialmente dedicada a la educación parvularia, con encuentros que se multiplicaron en todas las regiones del territorio nacional.

“Sabemos el enorme esfuerzo que han realizado las comunidades para darle continuidad al proceso educativo, lo que se refleja en que parte importante de las salas cuna, jardines infantiles y escuelas ya está con actividades presenciales, que son clave para las niñas y niños. Por lo mismo, agradecemos a las comunidades educativas que han aceptado el desafío de conversar, escuchar, compartir y proponer ideas concretas que nos permitan, en el marco de la pandemia que estamos viviendo, sacar las mejores conclusiones para proyectar nuestro sistema educativo durante los próximos años”, destacó la subsecretaria de Educación Parvularia, María Jesús Honorato.

Los Cabildos Educativos se enmarcan en el esfuerzo por recuperar los aprendizajes y marcar una hoja de ruta en conjunto, que permita que ningún niña o niño se quede fuera del sistema educativo.

Para conocer más visita: https://juntos.mineduc.cl/