En el contexto de la elaboración de los Estándares Pedagógicos y Disciplinarios para la Formación Inicial Docente para la Educación Parvularia, durante los días 20, 21 y 22 de enero de 2021, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), junto a la Subsecretaría de Educación Parvularia, con el apoyo del Centro de Estudios del Mineduc, realizó tres Jornadas de consulta, que contaron con alrededor de 120 personas. Participaron de la instancia académicos de diversas universidades del país; asesoras y directoras técnicas del nivel de JUNJI, Integra y Servicios Locales de Educación Pública (SLEP); además de educadoras de párvulos de JUNJI, Integra, SLEP y escuelas.

En estas Jornadas, Julia Sandes, Jefa del Departamento de Gestión Curricular y Calidad Educativa de la Subsecretaría de Educación Parvularia, junto con Paulina Enero, Coordinadora del Área de Formación Inicial Docente del CPEIP, presentaron el marco general de la Ley N° 20.903, donde se inserta la elaboración de los nuevos Estándares, los avances en la elaboración de los Estándares Pedagógicos, y los objetivos específicos de las actividades de los talleres que se enfocaron en evaluar, reflexionar y aportar ideas para la mejora de la propuesta de los Estándares Disciplinarios.

Durante los talleres, se agradeció la colaboración y disposición de quienes fueron invitados a participar de esta importante instancia para la política pública, cuyo objetivo central es el mejoramiento de la calidad de la educación que reciben los niños y niñas del país.