En el marco de la Reforma Educacional en Marcha, y con el propósito de responder a los desafíos de crecimiento y desarrollo del nivel inicial, la subsecretaria de Educación Parvularia, María Isabel Díaz, convocó -junto a su Jefa de División de Políticas Educativas Enriqueta Jara- a un panel de expertos para dialogar y reflexionar sobre la generación de procesos que permitan avanzar hacia una educación de calidad en la primera infancia, desde una perspectiva integral y con una mirada a largo plazo.

La autoridad manifestó que “esta iniciativa se encuadra en uno de nuestros principales desafíos, que es el diseño de nuevas políticas, enmarcadas en un enfoque de derechos, que permitan a cada niño y niña construir su identidad e integrarse socialmente, desarrollando y desplegando al máximo sus potencialidades y talentos, para así avanzar en una educación de calidad concreta”.

El panel estuvo conformado por María Victoria Peralta, directora del Instituto Internacional de Educación Infantil de la Facultad de Educación de la Universidad Central y Directora del Comité Chileno de OMEP- Chile; Amanda Céspedes psiquiatra, profesora y experta en neurociencias; Tatiana Sánchez docente universitaria, con amplia trayectoria en la dirección de programas de formación;  Esteban Gómez  psicólogo, director Ejecutivo y uno de los fundadores de América por la Infancia; y Danilo Olivares, cientista político e  investigador de la Fundación 2020 en el área de prácticas educativas.

“Este encuentro es el comienzo de un trabajo para mejorar los actuales estándares y que permita nutrir, desde otras miradas y perspectivas, las decisiones que se adoptarán durante el proceso de diseño de políticas para la educación parvularia, que sin duda, aportarán al logro de los desafíos y objetivos trazados para el sector”, afirmó la subsecretaria Díaz.