La autoridad del Mineduc, María Isabel Díaz, sostuvo un encuentro con más de 130 profesionales vinculados a la Educación Parvularia de la Región Metropolitana, con el objetivo de recoger sus opiniones y poder avanzar en los ajustes al nuevo currículo del nivel inicial.
La Subsecretaria María Isabel Díaz encabezó este miércoles 6 de julio la jornada de Diálogos Temáticos para la Actualización del Currículum de la Región Metropolitana, el último de la serie de 15 que se han realizado a lo largo del país. En la ocasión, un grupo de más de 130 profesionales ligados a la primera infancia -compuesto por directoras, educadoras de párvulos, académicos y docentes- analizó las Bases Curriculares de este nivel, apuntado a los objetivos de aprendizajes.
Este proceso es fundamental para el ajuste de contenidos que se impartirán en educación parvularia, orientado a generar mejores oportunidades de aprendizaje en función de los nuevos conocimientos en el campo de la pedagogía.
“Buscamos responder a las características y fortalezas de los niños y niñas de hoy, con sus nuevas formas de aprender y comprender el mundo en que viven. Aquí estamos hablando del trabajo más práctico, de fortalecer la labor que se realiza en el aula”, señaló la Subsecretaria Díaz.
Los Diálogos Temáticos se iniciaron el año pasado en todas las regiones del país, con el objetivo de recoger las opiniones de los actores del sistema educacional, y así ajustar las bases curriculares de la educación parvularia a nivel nacional, currículo oficial que está en práctica desde el año 2001.
El nuevo currículo para la educación parvularia estará vigente a contar de 2017.